dr
Jakub Adamczewski
Przyjmuje
-
dorosłych
-
młodzież
-
dzieci
Obszary specjalizacji
Jego praca opiera się na zrozumieniu i szacunku dla różnorodności kulturowej oraz indywidualnych doświadczeń pacjentów. Wykorzystuje podejście oparte na psychologii pozytywnej i międzykulturowej pomagając pacjentom w identyfikowaniu i rozwijaniu ich mocnych stron, umiejętności radzenia sobie ze stresem, budowania zdrowych relacji oraz promowaniu psychospołecznej równowagi i dobrostanu.
Wspiera dzieci, młodzież oraz osoby dorosłe w kryzysach rozwojowych i wychowawczych, rozwoju osobistym, akceptacji siebie i własnej seksualności, dylematach edukacyjnych. Pomaga osobom w społeczności LGBTQIA+ w adaptacji społecznej i zaakceptowaniu własnej tożsamości. Wspólnie z pacjentem pracuje nad osiągnięciem celów terapeutycznych, integrując elementy terapii skoncentrowanej na rozwiązaniach, mindfulness, poradnictwa i wsparcia edukacyjnego w procesie terapeutycznym, zapewniając spersonalizowane podejście do indywidualnych potrzeb każdej osoby.
Jako seksuolog pracujący w nurcie pozytywnej seksualności stara się pomagać w radzeniu sobie z różnorodnymi aspektami życia seksualnego, włączając w to edukację seksualną, kryzysy w związkach, identyfikację potrzeb i preferencji oraz rozwiązywanie problemów natury seksualnej.
Kwalifikacje i doświadczenie
Psycholog, pedagog, seksuolog, wieloletni wykładowca akademicki i nauczyciel, amerykanista oraz prywatnie zapalony podróżnik. Absolwent Wydziału Psychologii i Kognitywistyki, Uniwersytetu SWPS oraz Wydziału Studiów Edukacyjnych Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, na którym obronił pracę doktorską poświęconą sukcesowi fińskiej edukacji i jej implikacji dla polskiego systemu oświaty. Stypendysta Uniwersytetu Sztokholmskiego oraz Uniwersytetu w Cambridge, na których prowadził badania naukowe poświęcone edukacji dla pokoju i wartości oraz możliwości kół samokształceniowych w procesie akulturacji uchodźców.
Praktyka zawodowa:
Wieloletnia praktyka zawodowa i akademicka nauczyła go wsłuchiwać się w historię pacjenta i umiejętnie dobierać metody pracy pozwalające na rozwiązanie problemów. Swoje doświadczenie zdobywał jako psycholog w placówkach oświatowych, wychowawca, tutor akademicki, wykładowca przedmiotów psychologicznych i pedagogicznych oraz instruktor ZHP. Pracy z pacjentem wielokulturowym nauczył się podczas staży naukowo-badawczych na Uniwersytecie Sztokholmskim, Uniwersytecie Kolumbii Brytyjskiej oraz Uniwersytecie w Melbourne.
Szkolenia i kursy:
Ukończył szkolenia z zakresu psychologii pozytywnej, porozumienia bez przemocy, mindfulness, wsparcia psychoedukacyjnego osób cudzoziemskich oraz członków społeczności LGBTQIA+.
Prezentowane informacje o charakterze medycznym powinny być traktowane jako ogólne wytyczne i nie zastępują one indywidualnej oceny lekarza w kwestii postępowania medycznego wobec każdego pacjenta. Lekarz, po dokładnym zbadaniu stanu pacjenta, ustala zakres i częstotliwość badań diagnostycznych oraz/lub procedur terapeutycznych, uwzględniając konkretne wskazania medyczne. Wszelkie decyzje medyczne są podejmowane w pełnym porozumieniu z pacjentem.