mgr

Małgorzata Fundowicz

Psycholog, Psycholog dziecięcy
Wizyta w gabinecie
Konsultacja online
Wizyta w gabinecie
Konsultacja online

Przyjmuje

  • dziećmi od 3. do 12. roku życia,

  • dorosłymi.

Obszary specjalizacji

  • obniżone poczucie własnej wartości,

  • zaburzenia nastroju,

  • trudności emocjonalne,

  • zaburzenia adaptacyjne,

  • trudności w relacjach społecznych,

  • rozwój i poprawa relacji,

  • chęć zrozumienia siebie i wpłynięcia na jakość życia.

Kwalifikacje i doświadczenie

Prowadzi konsultacje w języku polskim oraz angielskim.

W swojej pracy kładzie nacisk na cenną w obecnym świecie sztukę koncentracji i bycia tu i teraz, bycia w pełni obecnym, uważnym, spokojnym i zaangażowanym. 

Ukończyła studia psychologiczne na Uniwersytecie Adama Mickiewicza w Poznaniu oraz logopedię na Poznańskiej Akademii Medycznej Nauk Stosowanych im. Księcia Mieszka I.  

Swoje umiejętności doskonaliła, uczestnicząc w dodatkowych kursach terapeutycznych przeznaczonych dla dzieci i dorosłych, m.in.: Kid’s Skills, licencjowane szkolenia Difficult Children oraz Setting Healthy Boundaries organizowane przez Nursing Education of America w Stanach Zjednoczonych.

Posiada certyfikat Coacha (CoachWise, ICF).

Z dziećmi i dorosłymi pracuje w nurcie terapeutycznym TSR (CTSR), który wspiera w dochodzeniu do celu poprzez wyszukiwanie i uświadamianie pacjentowi jego możliwości i mocnych stron.

W swojej pracy wykorzystuje techniki MBSR, które poznawała podczas kursu Mindfulness-Based Stress Reduction (Redukcja stresu oparta na uważności).

Odbywała praktyki w Hospice of Martin&Palliative Care (Stuart, Stany Zjednoczone), w Ośrodku Interwencji Kryzysowej SafeSpace – Domestic Violence Service (Stuart, Stany Zjednoczone).

Pracowała w Miejskim Ośrodku Pomocy Rodzinie w Poznaniu i Fundacji TUS.

Współpracowała z Instytutem Monitorowania Talentów w Poznaniu. Uczestniczyła w projektach społecznych dla Miejskich i Gminnych Ośrodków Pomocy Społecznej w Polsce.

Prezentowane informacje o charakterze medycznym powinny być traktowane jako ogólne wytyczne i nie zastępują one indywidualnej oceny lekarza w kwestii postępowania medycznego wobec każdego pacjenta. Lekarz, po dokładnym zbadaniu stanu pacjenta, ustala zakres i częstotliwość badań diagnostycznych oraz/lub procedur terapeutycznych, uwzględniając konkretne wskazania medyczne. Wszelkie decyzje medyczne są podejmowane w pełnym porozumieniu z pacjentem.